董春梅表示，将进一步深化线上赋能线下的发展方向，全方位打造教学与服务的最优模式，提升品牌的核心竞争力。
i黑马&火柴盒讯 6月18日，聚思教育发布全系课程2.0——脑训练课程体系，开启脑智+心智成长双核驱动的全新模式，从专注力1.0时代升级到脑训练2.0时代。同时，朴新教育与聚思教育达成战略合作。未来，双方将就在线课程推广开展全方位的深度合作，互利共赢。
聚思教育创始人兼CEO董春梅表示，本次聚思的战略升级，将进一步深化线上赋能线下的发展方向，全方位打造教学与服务的最优模式，提升品牌的核心竞争力，在原有的在线一对一的教学模式基础上，推出在线小班课的授课方式，能够保证优化用户体验的同时，有效提升教学效果。
朴新教育集团CTO、在线项目总监张诗童先生表示，聚思教育和朴新教育，将会始终秉持初心，尊重专业，钻研教学，扎实做好教学的工作，以产品作为根基，为更多的学生和家庭提供更优质的服务。
据了解，聚思的脑科学训练课程体系，围绕专注力、思维＆学能、情商为载体的课程框架，系统开发儿童的核心认知技能、学习能力，聚焦儿童认知技能水平、情商管理和思维创新能力的培养，深层开发儿童的可塑性。
北京师范大学社会发展与公共政策学院教授、国际应用心理学会儿童发展与家庭教育研究院院长冯波教授谈到，脑训练课程体系的设置科学合理，能够有效的开发孩子的思维能力、实践能力、创新能力。素质教育在孩子的个性与人格的培养方面，能够扭转应试教育带来的一系列问题，素质教育，不光光是学校的教育，还应该包括家庭、社会以及学校全方位的教育培养，“德智体美劳“五位一体，全面发展。
北京师范大学中国教育与社会发展研究院副教授周秀平认为，未来素质教育的突破，会继续在深度与广度上发力。深度探索包括基于脑科学的发展，结合心理学、教育学等跨学科的研究，挖掘出能更好的激发孩子学习兴趣、提高孩子学习效果的手段、方式和载体。从广度上，越来越多的家长会更加认可、关注孩子的个性化发展，尊重并培养孩子的兴趣、爱好，发挥孩子独特的优势和擅长。
聚思教育自2016年成立以来，将脑反馈专注力产品，与认知能力训练课程、纯正美式REBT情商课程结合，为儿童提供科学、系统的素质教育课程，帮助孩子建立专注高效的学习能力基础，同时培养孩子情绪管理、团队合作及思维创新能力。致力于为5-15岁中国儿童及家庭创建与国际先进标准同步的脑科学教育平台。
经过三年的进化和发展，其课程先后进入白家庄小学、石景山培智学校、嘉兴实验、嘉兴钧儒、北师大南湖附属学校等公立学校。同时也在全国范围内建立了多个“专注力训练实践基地”，截至目前，“聚思专注力”培训中心遍布全国20个省51个城市，将近90家。
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