WiFi万能钥匙携“梦想钥匙”为圣水泉小学铺设网络
2018-06-06 18:20 梦想钥匙 WiFi万能钥匙

 WiFi万能钥匙携“梦想钥匙”为圣水泉小学铺设网络

自从去年11月“梦想钥匙”在该校启动,学校开通了网络,老师就可以实现连网演示操作“什么是网络”。

 “学校连上网,学生第一次上机使用网络的时候,下课都不走,赶都不走。”吉林省长春市农安县靠山镇圣水泉小学的侯老师,用这句话来形容孩子们第一次连网时的兴奋度。随着“梦想钥匙”的进驻,越来越多山区孩子们获得了与城市儿童一样的上网机会,通过互联网来认识世界。

“梦想钥匙”项目由WiFi万能钥匙与中国社会福利基金会免费午餐基金联合发起,旨在通过为中国山区学校提供无线宽带上网服务,目标是在国内1000所偏远山区学校提供免费WiFi网络及上网设备,帮助山区的孩子通过互联网来认识世界、了解自己,推动乡村教育的发展。

和一些村小相比,圣水泉小学的师资配比已经相对高很多。全校总共7个教学班中,包含了1—6年级,以及一个幼儿班。在现有的条件下,圣水泉还开设了信息技术课,教孩子们使用电脑。在没有通网络的时候,3—6年级每两周一次的信息技术课,就是老师讲,学生们听。信息化互联时代,光听不实际操作已经满足不了学生们对电脑的好奇了。

自从去年11月“梦想钥匙”在该校启动,学校开通了网络,老师就可以实现连网演示操作“什么是网络”。村里的孩子很多是第一次用电脑上网,兴趣非常高。对于老师来说,办公教学也容易了很多,上网查找资料,做课件,方便实用。

“学生第一次接触到网络时感觉特别神奇,不敢去动,也不知道这是怎么回事,只是惊讶,感觉到电脑里面还有这么神奇的东西。”侯老师说。

连上网后,全校学生和办公电脑加起来的这5台电脑开始发挥功效。“梦想钥匙”为学生学习带去的便利是:教学中,学生会提出不少问题,老师上网搜索,马上进行内容呈现,也直接提升了学生的学习兴趣。

在基础设备不足的情况下,教学往往会变得空洞,特别是在互联网快速发展的今天,一些信息化的基础教学知识是滞后的。圣水泉小学连通网络后,实时展示让教学效果有了明显提升。学生在老师的指导下使用电脑,在老师的监督下自主使用网络,学生自己去发现探索的学习能动性也得到了提高。

自2015年11月启动,截至今年4月底,“梦想钥匙”公益项目已在全国接入近150所学校,覆盖多个贫困县,包括四川红原县,吉林农安县,湖南新晃县、平江县,广西蒙山县、龙胜县,江苏灌云县,四川普格县等地。

四郎
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