为孩子下载的学习用App ,真的对孩子好吗?
2012-10-08 13:39

随着数字媒体越来越普及,专门为学习而设计的App 早已成为另一个众人争夺的市场,有些家长认为,相较于被动媒体(例如电视)而言,用互动媒体(例如iPad 上的App )去接触事物,能让孩子更有效学习。

这件事或许是对的,所以在iPad 商城里,这类针对小孩子学习的App 成长率非常之高;但互动媒体真的对孩子比较好吗?

在一片“互动教学比较好”的声音中,却有专家指出,这类教育用App 发布的速度,其实远大于研究的速度,这意味着这些App 背后不一定有一套完整的教育理论支撑,更直接一点说就是:你为孩子所下载的App 未必是真对他好!

新科技不能用来给小孩子当教材吗?

美国作者Guernsey 研究电视和电脑对孩子成长的影响的《Screen Time》一书,是探讨这类议题的论著中最新的,其中已经讨论出这两者对孩童学习的利弊,但聚焦在游戏和App的研究仍相对贫乏。因此这个问题,如果是问像iPad 上的App 这种新科技,答案只能是:“应该”可以。

我们该思考的事:是不是该为新科技做好准备?

在智能手机和平板电脑快速改变人??们生活的浪潮中,数字媒体对人类的影响还未有定论,这波变革对我们已经长成的这一代已经无远弗届到难以量化了,对那些现在刚出生下一代呢?孩子的教育不能等,这世界为他们准备好了吗?


本文由“TechOrange与“i黑马”联合出品,原文地址:http://techorange.com/2012/10/08/what-is-this-app-doing-to-my-kids-brain/文章由TechOrange 撰写。如果在阅读过程中遇到什么问题,请联系post@chuangyejia.com ,期待您宝贵的意见和建议!

i黑马也诚邀第三方媒体入驻“开放实验室”,合作联系:@老雅痞