或许幼稚，或许正确，都不重要，重要的是我选择了。
本文由生迹（微信ID：trace-of-life）授权i黑马发布，作者晓丹。
去年今日，也是这样乍暖还寒的天气，我带着一本《演员的自我修养》入职了创业公司。书，是送给老板的。
之前的日子是什么样的呢？4 - 5 人一间办公室，每天 6 小时的工作时间，2 小时的午休时间，我一般会去公园散步 1 小时，这样的日子过了 5 年，我 30 岁了。
加入创业公司对我来说并不是什么艰难的抉择，之前大把的空闲时间，去读了在职研究生，周末跑去参加摄影、化妆、思维导图、油画、茶道、读书等感兴趣的活动。经常去近郊爬山，去植物园看花，也去了西北的沙漠与冰川。总之，下班比上班忙就对了，我一直在找一件自己想去做的事情。
现在的公司就是当初某个周末去学习的地方，当时打动我的就是做事的认真与细节。回想这 1 年，有很多东西值得思考与沉淀，先从些陈词说起。
01 执行力与创造力
这个词在耳边出现的频率绝不少于小时候的“好好学习，天天向上。”其实道理也是一样的，好好学习是执行力，天天向上是创造力。举个例子，我们一个小伙伴一个月做了 500 个 PPT，是执行力，在之后的工作中，PPT 越来越好看，就是创造力。
当大量工作累积的时候，执行力是自然的，创造力则因人而异了。其实我更想强调的是持续的执行力才是创业公司真正需要的，越战越勇的人。创业公司一直是向前冲的，不可能队友已经开枪了，你的子弹还没上膛。
最典型的例子就是我们组的负责人，她收到老板的各种任务时，首先想的永远是最容易实现的解决办法，然后马上行动。大到年度计划，小到一张急用的海报，都以最高效率搞定。不光在工作中，生活上也是，执行力已经是一种习惯。印象最深的是一次团建返程时，一个同事要中途下车赶飞机，我还在百度地图有多远的时候，她已经给同事叫好滴滴了。
细细想来，我做的并不好。我能集中精神去做一件事情，当工作接踵而至，发现自己的脑子跟不上，必须歇歇。
02 自驱性
第一次看到这个词是在招聘网站上，岗位要求上写的是“自驱性强”。后来，我发现一般创业公司的招聘都有这一条，从字面上很好理解，与小时候的积极主动差不多，只不过长大的自驱性还需要我们自律。
为什么创业公司需要自驱性强的员工，网上的解释很多，不赘述，我想说的是自驱性不是习惯可以培养，也不是通过学习可以做到的。我见过的自驱性强的人，都是发自内心的热爱着自己所做的事儿。最典型的应该是我们老板了，他说过工作就是他的爱好与乐趣，他就是喜欢看后台数据，就是喜欢去钻研。当然，他最近把听歌也改成了听课。
这种因热爱而生的自驱性，会推动着你自我迭代。自驱性的强弱因热爱程度不同而异，自驱性的持久因是否自律而不同。毕竟，光有一腔热血的人比比皆是。
03 抗压性
这是到创业公司考核员工的标准之一。我把抗压性理解为稳定性，创业公司需要稳定性高的人，包括工作状态稳定，情绪稳定，后者比前者更重要。
在创业公司，除了大量的工作之外，基本每天都会做自己从来没做过的事情，很容易搞砸，工作带来的成就感很低，即使自己很乐观，压力也是如影随形的。加入公司 3 个月左右，我突然一直耳鸣，以为是晚上休息不好，后来合伙人跟我说她这样都好久了，就是压力大。
我才意识到很久没有理自己的情绪了。之后，也会偶尔周末去公园晨练，听听舒缓的自然音乐，看些喜欢的电影，去学习去思考......
有的人会化压力为动力，去做更多的工作。当然，每个人释放情绪的方法不一样，找到最适合自己的就行。
很多时候，我们把疲乏归结为压力大，实际疲乏只是过度劳累，真正的压力来自于焦虑和不确定。记得许知远问陈嘉映：“现代人如何克服巨大的成功焦虑？”
陈嘉映的大意是，盯准一个事玩命干，直到你知道你干不了。我们的行动好像一个目标，去做，去行动，去创造，才知道目标在哪里。在你达到这个目的的时候，其实那个目的本身也在不断的变形。什么是良好的生活啊，良好的实践就是目的本身。
04 变化
选择了创业公司，就一定要有随时接受变化的准备。这种变化可能是你做了一天的工作不需要做了，也可能是把你调到完全陌生的岗位，还可能是公司战略的临时调整。
这些都很正常，创业公司小，可以随时根据市场调整自己，这点比大公司既快又容易。
可是，当你辛苦做了一天的工作，完全不用了，你的情绪会一点不受干扰吗？当公司战略调整了，你觉得不对怎么办？当临时让你做的新事情效果一点都不好怎么办？应该如何面对这些变化？
我也有过这样的不解，后来我发现，当你不纠结于这个问题本身时，就会解决。让自己从这个思维中跳出来，站在公司的角度去思考。特别是当变化失败的时候，可以总结反思，下次可以更好，但不要质疑自己所做的事情，不要质疑团队，也不要老板，因为他比任何人都希望这样做是对的。一定要记住，创业本身就是不断试错的过程。
05 自我认知
最近才越发体会到自我认知的重要，简单的说，就是对自己的了解程度，自我认知的第一步就是对自己诚实。性格、意识、行动、注意力等多方面的觉察都是自我认知的范围，我只从定位和能力两个方面来说。对定位的自我认知决定了你的发展空间，对能力的自我认知决定了你的工作效率。
定位不是工作岗位给你的定位，也不是老板给你的定位，是你对自己在公司的定位。有一次聚餐，老板说我的工作表现超出了他的预期，本来是当作普通员工招来的，正常上下班就可以了。
其实从来公司的第一天起，我就没当做是朝九晚五的工作，因为喜欢这个事儿和这些人，想着大家一起实现更优质的学员体验，打造更实用的课程，帮助更多人成长。所以在实际工作中，就不会局限于自己的工作，因为本身创业公司初期权责没那么分明，需要更多的承担，所以要给自己定位，也是确立自己加入一家创业公司的发心。
我们大部分工作都是需要团队协作的，能力的自我认知可以让自己快速判断如何处理手中的工作，尽量不要让工作环节卡在自己的手里，要把这个球传下去，做不到要及时说。
在入职半年左右的时候，我对自己做了剖析，我的能力到底是什么？发现了自己优点的同时，也发现了缺点。我认真、细致、比较善于沟通，思维清晰，但是最大的缺点是不喜欢冲突。不喜欢冲突会在沟通的时候太过客气，在课程细节上打磨不够，这也是我一直在克服的。
06 标准
标准的重要性在创业初期是感觉不到的，随着公司业务稳定、团队人员增加、岗位逐渐明晰，就会发现标准是实现稳定增量的前提。为什么这么说？越标准化，受人的制约越小，公司整体业务铺开的面积越广，速度越快。
越早梳理标准流程，各部门协作越便捷，对外也会留下专业的印象。从沟通话术、岗位流程、部门协作流程，跨部门协作流程等都需要逐步完善与迭代，重要的是执行到位。
对于标准是否会扼杀人的创造性，我的答案是不会，至少在创业公司是不会的。每个岗位的标准都是自己制定的，让工作更高效，就会去不断优化标准，这是一个正向的循环。
07 健康
前面说到参加公司 3 个月左右，我开始耳鸣。然后 6 个月左右，我心脏不是很舒服；9 个月左右，觉得自己反应慢了；最近基本睡眠都不好，颈椎也出现了问题。所以有时候很羡慕公司里刚刚毕业的小伙伴，同样是一晚上通宵，第二天我会整天都在飘，好几天缓不过来。
前几天，与一个年龄相仿也在创业公司的朋友见面，发现她面色红润，她说是粉底遮的，前一天晚上三点才睡觉，还要这样坚持两个月。尽管目前身体没有出现什么不适，只是疲累，她也觉得这么熬下去，身体早晚会出问题。
所以如果 30 岁左右，想加入创业公司的朋友，要综合考量一下自己的身体状况。
08 困惑
在日复一日的奋战中，曾经有 2 个问题困惑着我，不过现在已经有了答案。
一个人的管理知识储备与实际管理能力之间的关系
如果一个人有很丰富的管理学相关知识，研究大量管理案例，他的管理能力一定很好吗？如果实际管理水平没那么好，读那么多书又有什么用呢？这只是我在某一阶段的疑问。为此，我也查了一些资料，也问了管理学相关的老师，我在他推荐的《管理者而非MBA》的第八章「实践中的管理开发」里找到了答案。
这章的开篇词是：我们都需要大规模而又是针对个人度身定制的行动学习。
接着，看到这句话的时候我突然想明白了：管理中或许存在着一些天生本能的成分，但是它还是需要学习的，不仅仅是通过实践，还要能够在实践的同时进行概念性的洞察。
积累了大量的管理学知识与实际管理能力不一定成正比。管理能力是需要用管理学知识发现问题，在实践中解决并发现新的问题，再去学习相关知识......是一个学习、实践、总结的循环过程。大量的管理学知识或许会帮助管理者少走些弯路，也可能会用不适合自己公司的管理方法去实践，效果反而不好。所以这里必须要做到实事求是和具体问题具体分析。
培训究竟会给人们带来什么？
自从资本进入内容付费市场，各种形式的付费知识涌入，这是一个每个人都有机会跟所在领域最优秀的人学习的时代。
曾经有一段时间，我发现周围大多数工作优秀的人没有参加过培训，那么培训究竟会给人们带来什么？有没有人是习惯性培训？
经过一段时间的思考与观察，我找到了答案。还是回到了自我认知，要清楚的知道自己需要什么，而不是缺什么。这个自我认知要把自己清晰的分层，思维层面和方法论层面，自己究竟在什么位置，然后再有针对性的去学习，而不是看到什么好，什么自己不会，什么自己感兴趣就一通报了很多。
培训只是自己持续成长的一种较快的方法。如果不培训，通过自己的学习、实践、总结也会达到目标。培训不能让一个人参加完就优秀或者卓越，不过它是你实现理想的加速器。培训讲的知识不是你的，思考了、实践了才是你的。
所以我的建议是先清楚的了解自身状况，有节制的选择培训，之后一定要思考与实践。
说到这里，我想到了金星与胡雪桦的对话。
金星说：“每一个电影人都应该问自己，我为什么要讲这个故事？”
胡雪桦说：“对了，我们对电影，是有一颗敬畏之心。就跟你做舞蹈，你也是一种这是一件神圣的事情的感觉。”
解除了培训对学员究竟有什么影响的疑问，反观我们，对于每一门课程，是否也要问问自己，为什么要做这门课？
这一年，我将 1 年活成了 2.5 年，是对比以前的工作时间粗略计算了一下。把自己的思考记录下来，等过 1 年、10 年我再回头看的时候，或许幼稚，或许正确，都不重要，重要的是我选择了自己喜欢做的事，实践了，思考了，并将会有新的实践，新的思考。
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