线上教学则是目前快速教育市场的最佳方式之一。
睿艺9月25日消息，少儿编程教育品牌WeCode宣布完成近千万元天使轮融资， 投资方为天图资本，本轮资金将用于其课程研发和团队扩张。
WeCode成立于2018年1月，主要通过 视频互动录播 的方式，为C端市场8到14岁的学生提供编程教学服务。除此之外，WeCode也 开发了服务学校和教师的B端教学产品。 其团队成员大部分来自清华、北大、麻省理工和哈佛大学等名校，并具有多年在百度、微软等知名互联网公司或科研机构的工作经验。
目前，国内的青少儿编程教育机构多以Scratch为基础进行课程开发，从而切入低龄编程教育市场。而WeCode创始人孙赫则认为， Scratch的主要操作是拖拽， 几步完成之后就可以运行成型的结果，但 主观性强且过于趣味化，并且难以考核，操作水平无法接入学科。 WeCode为避免上述问题，则选择已被纳入高考体系的Python为基础，面对C端市场开发了一套视频互动录播课程。
线上教育复制性和爆发力较强
是快速教育市场的最佳方式之一
采访中，孙赫对睿艺介绍，目前国内的青少儿编程教育正处于快速发展期，但家长对于青少儿编程教育意义和出口的认知还尚浅。2017年国内少儿编程教育市场的渗透率只有 0.6% 左右，市场被开发的程度还远远不够，依旧是蓝海一片，增量的空间很大，所以在这个时期最重要的是快速教育市场。
在谈及WeCode为何选择线上录播教学形式时，孙赫说：“线上可以让学生更便捷、迅速地学习到编程课程。同时，在商业模式上线上教育的可复制性更强，爆发力也较强。而线下教学中心在现阶段，虽然授课效果较好，反馈的及时性更强。但是线下教学中心的数量较少，分布较为分散，覆盖人群不够广泛。并且，各省市更是存在着教育资源不均衡、师资团队扩建较难、课程质量难把控等问题。所以相对而言，我认为 线上教学则是目前快速教育市场的最佳方式之一。 ”
从市场供给角度来看，编程行业师资缺乏、成本较高已经是行业共识。目前市场中可以教编程的老师大多都不是师范生，在授课时很容易出现遗漏知识点和冷场的情况，对此WeCode则试图用打磨好的录播课进行教学，以保证课程质量。同时，WeCode将一期（13节课）的客单价定在 数百元 ，降低家长对编程的尝试成本，以求快速引流获客。
但录播课存在的缺陷也不容忽视，比如缺乏学习监督与指导、学生走神丢课、不愿学习等等。对此，WeCode将课程时长控制在 15分钟 左右，中间穿插 10 多个趣味动画和互动问答，并建立了上课升级、颁发徽章等游戏化的激励制度，用高趣味和强互动吸引学生的学习兴趣。
同时，WeCode开发了配套的AI伴随式编程系统，左屏智能纠错，右屏编写代码，智能AI实时指导学生的代码编写。一旦AI无法解答学生的困惑，学生也可以一键求助其真人教师，真人教师会实时对学生进行指导。
为B端学校开发 SaaS 学习管理平台
近两年，在国家政策的加持下，越来越多的省市将编程纳入到校内的课程体系中，未来孩子们将可在学校内完成大部分的编程教学。所以，WeCode针对B端，开发了可供学校编程老师和学生使用的SaaS学习管理平台。该平台对于老师来说，是课业管理工具，老师可以使用该管理平台进行教学演示、出题以及学情分析等；而对于学生来说，则是学习工具，学生可以在该平台上练习代码以及提交作业。
由于传统编程开发环境在不同机型、不同版本的电脑都需要做适配，为每一个学生安装集成开发环境不太实际，所以WeCode研发了基于浏览器的云编译器，将编译过程放在云端，只要有网络和浏览器，学生就可以随时进行编程。
WeCode本轮投资方天图投资合伙人魏国兴表示：“我们非常关注在线教育的创新机会，编程教育无疑是在线教育领域的潜力品类，近几年更是在国内中小学中逐渐成为重要的学科。此外，以创始人孙赫为核心的WeCode团队背景优秀，极度重视教学产品，精耕Python语言，致力于让青少年尽早接触并掌握严肃的主流编程语言，非常符合未来的发展趋势。”
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